TEPS 문법 이런 문제 나온다. -관계사- <관계사> TEPS에서 관계사와 관련해서는 선행사를 포함한 관계대명사 what, 복합관계 대명사 whoever, whomever, whatever, 그리고 관계 형용사 which의 용법을 자주 물어본다. [예제 1] A: Thank you. B: Don't mention it. That's _______________. (a) what I'm paid (b) why I'm paid for (c) what I'm here for (d) why I'm here for 힌트> "what... for"는 why와 같은 의미이다. 따라서 "why I'm paid" 또 는 "what I'm paid for"라고 하면 "내가 돈을 받는 이유"라는 뜻이 된다. 번역> A: 고마워요. B: 별 말씀을. 그게 제 일인걸요. 어휘> mention --에 대해서 언급하다 정답> (c) [예제 2] I'll give this to ________ wants to have it. (a) whomever (b) whoever (c) anyone (d) who 힌트> 빈칸에는 wants의 주어가 되면서 동시에 이하를 명사절로 만들어주 는, 이른바 주격의 복합관계대명사가 와야 한다. 번역> 나는 이것을 갖고 싶어하는 사람이라면 누구에게라도 줄 것이다. 정답> (b) cf. whoever = anyone who [예제 3] He may be found guilty, in ________ case he'll appeal. (a) which (b) what (c) that (d) whose 힌트> 두 문장을 연결하는 접속사의 기능과 형용사의 기능을 동시에 수행하 는 것은 관계형용사 which이다. 번역> 그가 유죄로 판정될지도 모르지만. 그럴 경우 그는 항소할 것이다. 어휘> guilty 유죄의. appeal 항소하다, 호소하다. 정답> (a) [예제 4] I bought a dozen eggs, half of _______ were bad. (a) which (b) them (c) those (d) what 힌트> 두 문장을 연결하는 접속사와 대명사의 기능을 동시에 수행하는 것 은 관계대명사이다. 번역> 나는 계란을 12개 샀는데, 그 가운데 반은 상했다. 어휘> bad (음식 따위가) 상한. 정답> (a) [예제 5] There is no rule _______ has exceptions. (a) which (b) that (c) but (d) as 힌트> 두 개의 절을 이어주기 위해서는 일단 접속사가 필요한데, 여기서는 부정의 의미도 함께 요구되므로, 부정의 뜻을 가진 관계대명사가 필요하 다. 번역> 예외 없는 규칙은 없다. 어휘> exception 예외. 정답> (c) cf. There is no rule that does not have exceptions.